Bamba

16.9.24

Ihr könnt euch gar nicht vorstellen, wie ich mich auf diesen Tag gefreut habe! Am Samstag war es so weit und ich habe eeeeennnndlich Paula kennengelernt. Wie ihr vielleicht schon wisst, ist es wichtig, dass sich Hunde, bevor sie sich auf so engem Raum wie einem Schulgebäude begegnen, erst einmal auf neutralem Boden treffen. Dabei schauen die Besitzer*innen, wie die Hunde aufeinander zugehen und miteinander agieren. Und so hatten sich Frau Eifler und Frau Staufer am Samstag zum gemeinsamen Spaziergang verabredet. Zuerst sind Paula und ich an der Leine nebeneinander gelaufen und es war schnell klar, dass wir uns interessant finden und uns freundlich begegnen. Deswegen durften wir dann auch übers Feld flitzen und gemeinsam ein bisschen spielen. Das hat Paula und mir viel Freude bereitet und wir waren ziemlich aus der Puste. 

Es war ein ganz tolles Treffen mit Paula und ich freue mich schon, wenn ich Paula in der Schule treffe. Das wird sicher lustig, denn die Kinder werden uns bestimmt erst einmal verwechseln ;-) Selbstverständlich haben wir noch ein gemeinsames Foto für euch, dann könnt ihr schon einmal üben.

Euer Bamba

Am Montag, 8. Juli 2024 war ein ereignisreicher Tag.

Ein Reporter von SR3 besuchte unsere Klasse von 8:00 bis 10:20 Uhr, um sich selbst ein Bild davon zu machen, wie die Kinder aus der Alpakaklasse im Unterricht mit mir arbeiten.

Zuerst haben wir natürlich gemeinsam unser Begrüßungsritual durchgeführt. Das war ganz lustig, weil der Reporter mit seinem Mikrofon meine Schmatzgeräusche beim Einsammeln der Leckerchen aufgenommen hat. Da mussten die Kinder ganz schön kichern. Momentan lernen wir ja das Einmaleins. Deswegen stellten wir dem Reporter auch unser modifiziertes Twister Spiel vor. Darin haben die Kinder schon ganz viel Übung, so dass die geworfenen Aufgaben auch schnell gelöst waren. Zwischendurch sprach der Reporter immer mal wieder mit Frau Eifler und den Kindern, um sich verschiedene Dinge erklären lassen. Zum Beispiel, dass meine Pfotenkrone gerade ein Briefkasten ist, über den die Kinder mit mir in Briefkontakt sind.

In Deutsch haben die Kinder verschiedene Begriffe zu einem Buch, wie zum Beispiel "Inhaltsverzeichnis", "Cover", "Illustrator*in" kennengelernt, die ich ihnen mit meinen Apporteln gebracht habe. An der Tafel wurden diese dann von den Kindern den entsprechenden Seiten im Buch zugeordnet.

Natürlich durfte es auch nicht fehlen, dass die Kinder mit mir verschiedene Tricks vorgeführt haben. Da ich inzwischen ausgewachsen bin, war es ein bisschen schwierig den Trick "Einparken" zwischen den Kinderbeinen vorzuführen, weil ich nicht mehr ganz darunter passe. Das hat natürlich bei allen für Erheiterung gesorgt. Meine Lieblingstricks "Kopf" und "Stell dich" durfte ich ganz oft ausführen. Auch hat Frau Eifler darüber berichtet wie es war, als ich bei ihr zu Hause und dann in die Alpakaklasse eingezogen bin. Ich bin immer noch sehr froh, dass die Eltern der 2d dieses Projekt so doll unterstützen und ich mit den Kindern zusammenarbeiten darf.

In der Pause durfte ich mit Frau Geßner spazieren gehen, da Frau Eifler dem Reporter noch weiter Rede und Antwort stand. Zu Hause hat Frau Eifler mir dann erzählt, dass sie unglaublich stolz auf die Kinder ist, weil alle ganz frei und selbstbewusst mit dem Reporter gesprochen haben. Ich glaube auch, dass der Reporter einen guten Eindruck in den Alltag mit mir als Schulhund in der Alpakaklasse bekommen konnte. Nun sind wir alle ganz gespannt, wenn der Bericht wahrscheinlich nach den Sommerferien im Radio ausgestrahlt wird. Selbstverständlich halte ich euch auf dem Laufenden.

Euer Bamba

Fotos: Carolin Eifler

Am Samstag, den 13.4.24 waren Frau Eifler und ich an der Mandelbachtalschule in Ommersheim eingeladen, im neuen Ausbildungsdurchgang der Schulbegleithundeausbildung unserer Hundeschule („Mein Partner Hund“) über unsere Ausbildung zu berichten und vor allem vorzustellen, wie Frau Eifler, die Alpakaklasse und ich gemeinsam im Unterricht arbeiten und lernen. Schön war es auch, dort Frau Renz zu treffen, denn sie hat mit ihrem Hund Odin (manche der Viertklässler*innen haben Odin ja schon kennengelernt) zusammen mit Frau Eifler den gleichen Ausbildungsdurchgang absolviert.

Zu Beginn erzählte Frau Eifler von ihren Erfahrungen während meines Voreinsatzes und zeigte den interessierten Zuhörer*innen einige Bilder und berichtete dazu.

Außerdem hatte Frau Eifler einen ganzen Korb voll mit meinen Materialien gepackt und diesen auf einem großen Tisch ausgebreitet, so dass alle Teilnehmenden sich auch Fotos von meinen Materialien als Inspiration machen konnten.

Im Anschluss an Frau Eiflers Vortrag kam nun auch endlich mein Einsatz, denn die Teilnehmenden durften nach und nach zusammen mit mir meine Materialien ausprobieren. Das war auch für mich eine neue Erfahrung, denn bisher habe ich ja immer mit den Kindern aus der Alpakaklasse gelernt. Dadurch, dass die Kinder aus meiner Klasse immer so konsequent und motiviert mit mir arbeiten, war es für mich überhaupt kein Problem auch mit den Erwachsenen zu arbeiten. Denn glücklicherweise hielten sich alle Erwachsenen an die Regeln, die ich mit der Alpakaklasse eingeübt habe.

Auch Frau Renz hatte einige Materialien von Odin mitgebracht und gezeigt.

Es war ein sehr schönes Erlebnis, auch einmal an einer anderen Schule zu Gast zu sein und ein bisschen stolz bin ich natürlich auch, dass ich als frisch ausgebildeter Schulhund schon gleich eingeladen wurde, den Neulingen von meiner Erfahrung zu berichten. Ich wünsche allen Mensch-Hund-Teams viel Freude und Erfolg in ihrer Ausbildung!

Text und Foto: Carolin Eifler

Am Donnerstag, den 7.12.23 hatten Frau Eifler und ich zusammen mit der Alpakaklasse unsere praktische Prüfung. Zuvor musste Frau Eifler eine Ausarbeitung der praktischen Prüfung bei ihrer Prüferin einreichen. Bei Interesse kann man HIER den Ablauf der Prüfung nachlesen. Zuerst haben wir unser Begrüßungsritual gezeigt. Das ist immer mein liebster Start in den Tag, weil ich da bei jedem Kind ein Leckerchen abstauben kann. Anschließend habe ich mit den Kindern die geometrischen Formen wiederholt, weil am nächsten Tag ein GLN geschrieben wurde. Dazu habe ich mit meinem Pocket Cube gewürfelt und die Kinder mussten die gewürfelte Form benennen. In Deutsch lernen wir gerade Verben kennen. In meinen Apportel hatte Frau Eifler Endungen versteckt, die ich auswählen und den Kindern bringen durfte. So ist nach und nach an unserer Merktafel ein Tafelbild entstanden. Zum Abschluss waren alle Kinder super motiviert der Prüferin zu zeigen, was sie sonst noch alles mit mir machen. Aber ich war schon ein bisschen müde und so habe ich mit den Kindern noch 3 Tricks gezeigt. Danach war ich so müde, dass ich mich auf unserem Teppich in der Mitte habe umfallen lassen und ein kurzes Power Nap gemacht habe. 

Allerdings durfte nicht die Verkündung des Prüfungsergebnisses verpassen und so habe ich doch ein bisschen gelauscht, als die Prüferin mit Frau Eifler die Prüfung besprochen hat. Wir alle wurden sehr gelobt, da ich so gut mit den Kindern zusammen arbeite und die Kinder auch ganz strukturiert mit mir arbeiten und sich hervorragend an die Regeln halten.

Und so bekam ich ganz feierlich meine Kenndecke mit der offiziellen Bezeichnung "Schulbegleithund" überreicht. Ein Foto mit der gesamten Klasse durfte natürlich auch nicht fehlen.

Abends durfte Frau Eifler dann noch unsere Zertifikate bei einem Training der Hundeschule abholen und wir durften sogar mit trainieren. Danach hatte ich dann aber Feierabend und ich bekam endlich meine Belohnung zur bestandenen Prüfung.

Wie findet ihr meine Kenndecke? Auch das Foto mit der Alpakaklasse möchte ich euch nicht vorenthalten!

Euer Bamba

Text und Fotos: Carolin Eifler

Am Freitag vor den Ferien (20.10.23) hatte Frau Eifler die theoretische Prüfung unserer Schulbegleihundeausbildung. Diese fand an der Gemeinschaftsschule Ommersheim statt. 1,5h  lang beantworte Frau Eifler Fragen zu unseren Ausbildungsmodulen. 

Außerdem hatten wir am selben Tag noch einen Termin bei unserer Tierärztin, um uns zum Thema Kastration beraten zu lassen. Unsere Trainerin aus der Hundeschule, die auch unsere Ausbilderin in der Schulbegleithundeausbildung ist, hat zu diesem Schritt geraten. Wenn ich draußen eine Fährte aufgenommen habe, fällt es mir ganz schwer, mich noch auf andere Dinge zu konzentrieren. Oft kralle ich mich dann auch im Boden fest und möchte nicht mehr weitergehen. Aber das bedeutet natürlich auch Stress für mich. Auch die Tierärztin hat nach den Schilderungen von Frau Eifler zu einer zeitnahen Kastration aus medizinischen Gründen geraten. Und so hatten wir eine Woche später (Montag, 30.10) einen Termin zur Kastration.

Frau Eifler hat mir vorab schon einen Body und eine Halskrause bestellt und mich daran gewöhnt. Ich sehe ziemlich lustig in meinem Outfit aus, aber Frau Eifler meinte, dass sie dann nicht so viel Mitleid mit mir hat wenn ich lustig aussehe. Und ich mag mein Outfit und es fällt mir auch nicht schwer, dann von meiner Wunde weg zu bleiben. So heilt die Wunde auch gut ab und Frau Eilfer meint, dass ich das alles ziemlich gut weg stecke und mich auch vorbildlich beim Tierarzt und der nachfolgenden Wundversorgung benehme. Frau Eifler hat euch mal ein Foto von meinem "Zebra-Melonen-Outfit" gemacht. Das muss ich nun noch bis Donnerstag, 9.11.23 tragen. Dann werden die Fäden gezogen. Deswegen komme ich diese Woche auch nicht mit in die Schule. Vielleicht ein bisschen am Freitag, wenn die Wunde gut verheilt ist.

Und noch eine Neuigkeit gibt es: Anfang Dezember haben Frau Eifler und ich unsere praktische Prüfung. Drückt uns die Daumen!

Euer Bamba

Ihr habt euch sicherlich schon gewundert, warum ihr so lange nichts von mir gehört habt.

Nun, es ist so, dass wir in der Zwischenzeit zwei Theoriemodule hatten, bei denen ich als Schulhund in Ausbildung nicht mit war. Denn da musste nur Frau Eifler lernen. Das erste Seminar ging über Zoonosen. Also Krankheiten, die auch von Tier auf den Menschen und umgekehrt übertragbar sind. Da ist es natürlich auch ganz wichtig, dass Frau Eifler informiert ist um mich und auch euch als Schüler*innen zu schützen. Deswegen sind z.B. auch unsere Hygieneregeln so wichtig.

Das zweite Theoriemodul ging um Erste Hilfe am Hund. Wie ihr euch vorstellen könnt, ist auch dieses Thema unglaublich wichtig, denn in einem Notfall muss mich Frau Eifler auch angemessen versorgen können. Beide Module fanden in Ensheim bei einer Tierärztin in der Praxis statt und Frau Eifler hat mir erzählt, dass das Ganze sehr interessant und kurzweilig gestaltet wurde. Das Thema Erste Hilfe war natürlich noch mal interessanter, weil im Alltag ja immer mal etwas passieren kann, was man als Hundebesitzer schwer einschätzen kann.

Es fand aber auch noch ein Modul an der Grundschule Rastpfuhl statt, bei dem ich mit durfte. Dort war es wie immer so, dass wir mit Kindern der Schule geübt haben. Das ist auch ein wichtiger Aspekt in meiner Ausbildung, dass ich nicht nur mit Frau Eifler arbeite, sondern auch direkt mit den Kindern. Ich soll nämlich auch Kommandos von den Kindern annehmen und umsetzen. Das fällt mir und den meisten anderen Hunden in Ausbildung noch ein bisschen schwer, da wir unsere Frauchen und Herrchen besonders gerne mögen. Aber es gibt ein paar Tricks, die unsere Besitzer*innen gelernt haben, um es uns einfacher zu machen mit den Kindern zu arbeiten und uns immer mehr daran zu gewöhnen.

Natürlich hat Frau Eifler das gleich auch mit mir und den Alpakas geübt und ich habe nacheinander auf Kommando verschiedener Kinder meinen Würfel gestupst, dass die Kinder die Uhrzeit wiederholen konnten.

Am Montag war auch noch ein ganz besonderer Tag. Denn ich war zum ersten Mal mit meiner Klasse, den Alpakas, eine große Runde durch den schönen Wald hinter der Hasseler Schule bis zum Wildgehege spazieren. Die Kinder hatten sich dies für unsere letzte Sportstunde gewünscht. Und spazieren oder wandern ist schließlich auch Sport! Denn der Wald hinter der Schule ist ganz schön hügelig und man muss immer gut aufpassen, wohin man tritt. Auf dem Spaziergang haben die Kinder auch gelernt, wie man einen Hund an der Leine führt und was es allgemein beim Spazieren zu beachten gibt. Zum Beispiel, dass Häufchen immer aufgesammelt werden müssen ganz egal wo ich sie fallen lasse. Das hat zwei Gründe. Auf Wiesen ist es besonders wichtig, denn die Wiesen werden als Futter für Rinder oder Pferde gemäht. Ihr könnt euch vorstellen, dass es für diese Tiere nicht lecker ist, wenn zwischen ihrem Futter Hundehäufchen zu finden sind. Aber auch im Wald ist es wichtig die Häufchen einzusammeln. Denn man weiß nie was in einem Hundebauch gerade so los ist. Andere Hunde schnüffeln dann an den Häufchen und können sich mit Krankheiten anstecken. Deswegen ist es wirklich unschön, wenn überall die Häufchen liegen bleiben. Mal ganz davon abgesehen, dass niemand in so einen Haufen rein treten will.

Außerdem hat Frau Eifler den Kindern erklärt, dass der Hund bei Begegnungen mit Menschen, Fahrrädern oder anderen Hunden immer möglichst weit entfernt geführt wird. Und das haben wir dann gemeinsam geübt. Immer ein Kind durfte mich für eine bestimmte Strecke zusammen mit Frau Eifler an der Leine führen. Das war ganz schön spannend und aufregend für mich, weil ich mich auch immer auf ein neues Kind konzentrieren musste. Aber es hat wirklich sehr gut geklappt und mir auch ganz viel Spaß gemacht.

Gegen Ende des Spaziergangs haben wir dann noch am Wildgehege das Wild und den Nachwuchs beobachtet. Das letzte Stück zurück zur Schule den Berg hoch war ganz schön anstrengend. Aber wir haben die Gelegenheit genutzt noch ein schönes Foto von unserem Ausflug zu machen.

Am Dienstag war ich das letzte Mal mit in der Schule und bin schon sehr gespannt die Kinder nach den Sommerferien wieder zu sehen. Ich kann mir vorstellen, dass sowohl die Kinder als auch ich bis dahin ein gutes Stück wachsen werden.

Im übrigen durchlebe ich gerade einen neuen Entwicklungsschritt. Meine Pubertät hat angefangen. Das merkt zum Beispiel daran, dass meine Ohren manchmal einfach auf Durchzug gestellt sind und ich Dinge, die ich eigentlich schon kann, plötzlich zu vergessen scheine. Das ist aber ganz normal, weil in diesem Alter im Gehirn Veränderungen passieren und deswegen ist in meinem Gehirn ab und an Wackelpudding. Außerdem habe ich angefangen, beim Pinkeln mein Beinchen zu heben. Das ist wohl auch ein Zeichen, dass ich langsam erwachsen werde.

Ich wünsche euch ganz tolle und erholsame Ferien und freue mich, nach den Ferien von euren Erlebnissen zu hören.

Text und Fotos: Carolin Eifler

Am Samstag, 17. Juni 2023 fand ein Teil des dritten Moduls der Schulbegleithundeausbildung statt. Allerdings wurde unser ursprünglich geplanter Termin abgesagt, so dass spontan eine Alternative angeboten wurde.

An der Grundschule Rastpfuhl fand an diesem Tag das Schulfest statt, für die Kinder wurde eine „Schulhunde Station“ angeboten.

So hatten wir Schulhunde in Ausbildung eine ganz tolle Gelegenheit, mit vielen verschiedenen Kindern zu arbeiten und die Kinder freuten sich natürlich sehr, dass so viele Schulhunde in Ausbildung vor Ort machen.

Unsere Station war in der Halle der Rollschuhbahn. Den Ort kenne ich ja schon, weil wir dort auch schon mal in der Schulbegleithundeausbildung gearbeitet haben.

Insgesamt waren es sehr kurzweilige Stunden und ich glaube auch Frau Eifler konnte sich viele Dinge raus ziehen, die sie zukünftig in der Arbeit mit mir beachten oder umsetzen möchte. So kam z.B. der Hinweis, dass Frau Eifler noch mehr Material braucht. Gesagt getan hat Frau Eifler sich um ein Glücksrad aus Holz bemüht, welches ich gut mit meinen Pfoten drehen kann. Dazu hat sie in ihrem Status ein Gesuch inseriert (mehr dazu folgt). Leider ist nämlich DAS gesuchte Glücksrad schon lange ausverkauft.

Spannender Weise haben wir noch eine Bekannte vom Stall getroffen, sie ist nämlich mit ihrer Hündin Amy in der Therapiebegleithundeausbildung und hat auch die Gelegenheit genutzt, mit Amy am Schulfest zu üben. Das war richtig klasse, dass wir uns dort gesehen haben, denn unsere Frauchen konnten ganz viele Ideen miteinander austauschen. Nach getaner Arbeit war ich natürlich müde und musste mich zu Hause auch erst einmal ausruhen.

Kommende Woche findet der zweite Teil des dritten Moduls an der Universität des Saarlandes statt. Dort wird aber nur Frau Eifler hingehen, da es eine theoretische Veranstaltung zum Thema Zoonosen sein wird.

Eine Sache möchte ich euch noch erzählen, denn das war ein riesen Highlight für mich. Am Sonntag hatte sich Frau Eifler mit ihrer Freundin Anne und meiner Freundin Milou verabredet und wir sind zwei Orte weiter gefahren. Dort befindet sich nämlich eine tolle und flache Einstiegsstelle in die Blies und da es Sonntag ja so heiß war, war das natürlich eine wunderbare Abkühlung und Erfrischung für uns. Milou und ich konnten im Wasser toben und Frau Eifler, Marius und Anne hatten auch eine schöne Zeit. Schwimmen kann ich aber noch nicht, das möchte Frau Eifler im Sommer mit mir üben. Aber die Stelle in der Blies war auch sehr schön. Zum Schwimmen üben brauchen wir noch einen Schwimmdummy, an dem ich mich bei Bedarf mit meinen Zähnen festhalten kann damit Frau Eifler mich beim Schwimmen unterstützen kann wenn ich es brauche.

Nun zum Glücksrad: Frau Eifler hatte in ihrem Status ja das Gesuch inseriert und heute morgen kam Frau Bucher zu Frau Eifler und hat ihr einfach ihr Glücksrad geschenkt. Frau Eifler war so glücklich, dass sie zu Hause direkt mit mir geübt hat. Ein kleines Video hat sie euch auch gedreht, das könnt ihr euch hier (anklicken) anschauen. Ich möchte mich auch ganz dolle bei Frau Bucher bedanken, denn das Drehen am Glücksrad macht mir ganz viel Spaß und ich bin schon gespannt, bei was ich alles die Glücksfee sein darf.

Viele Grüße

Euer Bamba

Heute hatte ich meinen ersten Schultag. Als ich heute Morgen so früh mit Frau Eifler aus dem Haus musste, wusste ich zuerst gar nicht so genau was los ist. Als wir dann aber mit dem Auto angekommen waren und Frau Eifler mir mein Halstuch angezogen hat, da war mir klar, dass heute ein ganz besonderer Tag ist.

Glücklicherweise hatte Frau Eifler genügend Zeit eingeplant, dass ich erst mal in aller Ruhe im Klassensaal ankommen konnte, bevor die Alpakas den Saal eroberten. Alle Kinder hielten sich so vorbildlich an die Regeln, dass es immer zweimal an der Tür klopfte und Frau Eifler mich daraufhin mit einem Leckerchen in meine Box lockte. Ich soll nämlich lernen, automatisch beim Türklopfen in meine Box zu gehen. Die Kinder durften dann in den Saal kommen, wenn Frau Eifler „herein“ rief oder ein anderes Kind die Tür öffnete. Und nun folgte sicherlich der für die Kinder und für mich schwierigste Teil, denn ich muss lernen, dass es in der Schule nicht um mich geht, sondern um die Kinder. Selbstverständlich wollte ich jedes Kind einzeln kennen lernen, aber die Kinder beachteten mich gar nicht, so dass es mir schnell langweilig wurde.

Dann kam aber der große Moment, und Frau Eifler rief mich auf den Alpakateppich in die Mitte der Klasse. Die Kinder hatten zur Begrüßung einen Stehkreis gebildet und jedes Kind hatte von Frau Eifler ein Futterbröckchen bekommen. Alle legten ihr Futterbröckchen gleichzeitig auf dem Boden ab und auf Frau Eiflers Kommando hin durfte ich bei jedem Kind vorbei und mein Futterbröckchen einsammeln. Was eine tolle Begrüßung!

Nun durfte ich erst mal wieder eine Pause machen und mich irgendwo ablegen, um die ganzen Ereignisse zu verarbeiten. Aber noch was Besonderes stand auf dem Programm: Die Kinder lernten heute die Körperteile des Hundes zu benennen und meine individuellen Streichelzonen kennen. Dazu durfte ich wieder in die Mitte des Kreises kommen und hab mich dort auch ganz ordentlich abgelegt, so dass die Kinder alles genau erkennen und benennen konnten.

Es war ein sehr aufregender und schöner Tag und ich freue mich schon sehr, dass ich bald wieder mitkommen darf. Spätestens kommenden Dienstag, wenn die Kinder meine Ausrüstungsgegenstände kennenlernen und Frau Röser uns besuchen wird.

Hallo, liebe Schüler*innen, Eltern und Lehrer*innen der Pestalozzischule,

heute war ein spannender Tag, denn Frau Eifler hat die Ferien genutzt, um mir einmal meinen zukünftigen Arbeitsplatz so ganz ohne Trubel zu zeigen. Vorher hat sie mit Herrn Berzel (Hausmeister) gesprochen, dass wir beide heute zur Schule kommen.

So konnte ich mich ganz in Ruhe mit den Räumlichkeiten vertraut machen und Frau Eifler konnte mir zeigen, was meine Tabuzone sein wird (dreimal dürft ihr raten —— richtig, die Mülleimer).

Bis ich aber überhaupt im Klassensaal der Alpakaklasse angekommen bin, musste ich ein etwas gruseliges Hindernis überwinden. Die Treppe im Schulgebäude war mir zuerst nicht ganz geheuer, denn durch die Stufen kann man hindurch schauen. Eine Streicheleinheit der netten Reinigungskraft hat mich dann aber all meinen Mut zusammen nehmen lassen und ich bin mit Frau Eifler die Treppen hoch gelaufen.

An der Leine hat mich Frau Eifler dann erst einmal durch den Klassensaal geführt, dass ich mir alles genau ansehen…ähm ich meine natürlich erschnüffeln durfte. Der Klassensaal gefällt mir unglaublich gut, überall finden sich diese niedlichen Alpakas. Das sind Tiere, die mir auch wirklich gut gefallen.

Frau Eifler hat sogar mit mir einmal das Begrüßungsritual geübt, das sie mit ihrer Klasse etablieren möchte, wenn ich da bin. Dabei sollen alle Kinder im Kreis stehen (ich warte artig in der Mitte) und jedes Kind bekommt ein Futterbröckchen meines Frühstücks (das nimmt Frau Eifler morgens einfach von meiner normalen Portion weg) in die Hand. Dann sollen alle Kinder ihr Futterbröckchen gleichzeitig ablegen und auf mein Auflösekommando hin darf ich dann im Kreis meine Futterbröckchen einsammeln. Das klappt schon sehr gut, ich bin gespannt, wie es dann mit den Kindern funktionieren wird.

Ich habe noch für ein paar Fotos für euch posiert und anschließend sind wir noch ins Lehrerzimmer. Auf dem Weg dorthin haben wir noch weitere Reinigungskräfte getroffen, die waren alle sehr nett und haben gleich gefragt, ob sie mich streicheln dürfen. Im Lehrerzimmer habe ich mir auch die verschiedenen Gerüche eingeprägt und auch dort hat Frau Eifler mir erklärt, dass ich nicht an die Mülleimer darf.

Zum Abschluss sind wir noch durch den Wald zum Wildgehege spaziert, denn das ist auch ein schöner Weg, wenn Frau Eifler in der Pause mit mir eine Runde drehen möchte, damit ich mich zwischendurch auch bewegen kann. Am Wildgehege habe ich mir die Tiere ein bisschen angeschaut, das mache ich immer gerne (ich habe euch ja schon erzählt, dass ich auch schon im Zoo war).

Für aufmerksame Leser*innen: heute hat Frau Eifler mir auch mein Halstuch angezogen, denn das soll mir in Zukunft immer signalisieren, dass ich nun in der Schule bin/mit Kindern arbeite.

Ich freue mich schon sehr, wenn ich das nächste Mal wieder mit darf.

Bis bald, euer Schulhund in Ausbildung Bamba

Am zweiten Tag (2. Modul) der Schulbegleithundeausbildung war es doch sehr anstrengend. Deswegen komme ich erst heute dazu, euch davon zu berichten. Auf dem Gelände der Hundeschule hat es mir gut gefallen, denn das Gelände liegt in Ormesheim, direkt im Wald (und für uns war es auch ein Heimspiel, wir wohnen ja direkt „um die Ecke“). Da konnten wir in der Pause alle gemeinsam mit dem entsprechenden Abstand spazieren gehen. Fast wie bei einem Social Walk.

Im Unterricht haben sehr viele neue Tricks gelernt, außerdem war ein Mensch-Hund-Team vor Ort, die uns aus ihrer Therapiebegleithundeausbildung ganz viele praktische Dinge vorgestellt haben. Da war ich wirklich sehr beeindruckt, denn der kleine Woody konnte wirklich viel. Zum Beispiel konnte er Wäscheklammern und Socken aus einem Korb nehmen und Frau Eifler in die Hand geben, so dass sie die Söckchen an eine Wäscheleine aufhängen konnte. Außerdem konnte er verschiedene Aufgaben (die laminiert waren und an deren Ende eine Schnur befestigt war) aus einer Box ziehen. Natürlich hat er uns noch viel mehr gezeigt, ich kam aus dem Staunen gar nicht mehr heraus. Fast eine ganze Stunde lang hat Woody vorgeführt, was er alles kann. Frau Eifler hat damit auch viele neue Ideen erhalten, was sie in ihrer Klasse in den Unterricht einfließen lassen kann.

Sie hat auch heute schon die Zeit genutzt, verschiedene Übungen auszuwählen, die sie sie mit mir üben möchte, von denen sie denkt, dass sie gut in ihren Unterricht passen. So viel verrate ich euch schon mal: ich soll lernen, wie man eine Schublade an einem Seil aufzieht. Dabei war ich heute noch etwas ungestüm, eine Schublade aus Pappe war vielleicht auch nicht ganz die beste Wahl von Frau Eifler. Ich habe nämlich erst einmal mit meiner Pfote probiert, ob ich so an die Leckerli in der Schublade komme….und naja so eine kleine Pappschachtel hält nicht so viel aus.

An neuen Tricks habe ich zum Beispiel gelernt, mich um meine eigene Achse zu drehen („Twist“) oder mich zu verbeugen. Außerdem übe ich, ein bestimmtes Ziel („Point“) am Boden mit einer Pfote zu berühren und meine Pfote dort zu belassen. So kann ich z.B. Dinge für die Schüler*innen auswählen. Auch habe ich gelernt, mich auf die Seite zu legen („Sleep“). Da sieht dann aus, als ob ich schlafe. Natürlich muss Frau Eifler das nun alles so mit mir üben, dass ich das auch zuverlässig auf das entsprechende Kommando hin ausführen kann. Da haben wir bis zum nächsten Modul im kommenden Monat noch ganz schön viel Arbeit vor uns. Ich freue mich schon sehr darauf. Bestimmt hat Frau Eifler bis dahin auch schon ein paar Sachen gebastelt, die sie in ihrem Unterricht einsetzen kann. Je nachdem wie gut es klappt, kann sie euch auch bestimmt mal ein Video davon machen.

Bis bald,

Euer Schulhund in Ausbildung

Bamba

Heute hatte ich gemeinsam mit Frau Eifler den ersten Tag des 2. Moduls unserer Schulbegleithundeausbildung.

Dies war auch gleichzeitig der erste Tag, an dem wir mit Schüler*innen geübt haben. Alle Mensch-Hundeteams, die sich aktuell in Ausbildung befinden, trafen sich um 10:00 Uhr auf dem Schulhof der Grundschule Rastpfuhl. Gleichzeitig trafen auch ganz viele Kinder der Grundschule ein, die heute gemeinsam mit uns geübt haben.

So konnten wir die Dinge, die Frau Eifler und ich in den letzten drei Wochen zu Hause geübt haben mal richtig mit mehreren Kindern ausprobieren. Zuerst waren zwei Mädchen bei uns. Das eine Mädchen hatte ein bisschen Angst vor Hunden, aber sie war auch ganz mutig, als sie mich gesehen hat und gemerkt hat, dass ich ein ganz artiger und verkuschelter Hund bin. Ich habe mich dann einfach auf dem Rücken gelegt (das ist sowieso meine liebste Position, in der ich gestreichelt werde) und dann hat sie sich auch getraut, mich am Körper zu streicheln. Gemeinsam mit Frau Eifler hat sie mir sogar ein Leckerchen gegeben.

Außerdem haben die Kinder mit mir „Sitz“ und „Platz“ geübt und wir sind auch gemeinsam mit Frau Eifler eine kleine Runde über den Schulhof spaziert. Beim Spazieren geht Frau Eifler immer mit und hält zur Sicherheit eine zweite Leine fest, um gegebenenfalls korrigierend mit eingreifen zu können. Aber wichtig ist, dass das Kind lernt, mich zu führen. Das hat mit beiden Mädchen auch richtig toll geklappt.

Anschließend hatten wir alle eine kurze Pause und danach wurden die Kinder zu anderen Mensch-Hundeteams eingeteilt. Dieses Mal kamen vier Mädchen zu uns, die alle schon ganz viel Erfahrung mit Tieren und Hunden hatten. Mit diesen Mädels habe ich abwechselnd das „Stups“ geübt und die Kinder konnten sogar im richtigen Moment schon den Clicker bedienen. Außerdem wollten sie auch einmal sehen, wie ich mit meinen Socken aussehe. Also hat Frau Eifler mir die Socken angezogen. Das haben wir ganz viel geübt, dass ich die Socken in unterschiedlichen Situationen trage und sie mich gar nicht stören. Allerdings kann ich noch keine Tricks mit meinen Pfötchen deswegen konnten wir nicht so wirklich damit arbeiten. Aber Frau Eifler hat sich bis zum nächsten Modus vorgenommen, dass ich das „Touch“ lernen werde. Dann kann ich nämlich mit meiner Pfote entweder eine Hand oder einen so genannten „Point“ berühren. Mit diesem Kommando kann man dann viele tolle Sachen machen.

Von der Vierergruppe wollten auch zwei Mädels gerne mit mir spazieren gehen und danach war noch Streichelzeit angesagt.

Irgendwann wurde es mir aber ein bisschen zu viel, weil ich nach dieser langen Zeit dann doch müde wurde. Aber Frau Eifler hat das direkt gemerkt und meine Hundesprache gut verstanden. Ich habe nämlich angefangen, allen Kindern die Hände zu lecken und habe mich dann auch zwischen die Beine von Frau Eifler zurück gezogen. Frau Eifler hat den Kindern dann erklärt dass dies Signale sind, dass ich nun nicht mehr weiter arbeiten kann, weil ich jetzt müde bin. Die Kinder haben das sehr gut verstanden und so konnte ich in meine Box und mich dort ausruhen. Ich glaube für die Kinder war es auch nicht schlimm, denn sie durften dann noch ein bisschen auf das Klettergerüst auf dem Schulhof.

Morgen treffen wir uns auf dem Gelände der Hundeschule, da werden wir wieder viele Dinge für die Praxis lernen. Die Hundeschule ist ganz in unserer Nähe, so dass wir morgen auch gar nicht weit fahren müssen. Ich bin schon sehr gespannt, was ich dort morgen Neues lernen werde. Selbstverständlich werde ich euch morgen umgehend von meinem Tag berichten.

Es grüßt euch euer Schulhund in Ausbildung

Bamba

21. April 2023

Heute möchte ich euch gerne etwas aus der Hundeschule berichten. Da meine Schulbegleithundeausbildung ja erst kommende Woche beginnt, haben wir letztes Wochenende eine Schnupperstunde in der Welpenschule besucht. Auf dem Hundeplatz ging es ganz schön heiß her. Mir war es ein bisschen zu wild und ich glaube Frau Eifler hat es auch nicht so ganz gefallen. Es war richtig schwer, sich zu konzentrieren. Da waren so viele Hunde in der Welpenstunde und auch noch viele andere Hunde auf dem Platz. Obwohl es mir sonst einfach fällt, neue Dinge zu lernen, war es in dem Umfeld kaum möglich. Wie gut, dass Frau Eifler eine Lehrerin ist und weiß, dass man erstmal klein anfängt und die Anforderungen langsam steigert.

Sie hat es mit der Trainerin besprochen, mit der wir ja schon die Einzelstunden haben. Und sie konnte das total gut verstehen. Und nun stellt euch vor, die Trainerin hat uns eingeladen, mit einer Gruppe Junghunde in den Zoo zu gehen. Ein ganz normaler Zoobesuch mit anderen Hunden. Dafür hat uns ein Tierpfleger nach den Öffnungszeiten eine private Führung durch den Zoo gegeben. Alle Hunde sind artig an der Leine mit ihren Herrchen und Frauchen gelaufen und durften sich die Tiere anschauen. Sogar die Robben wurden vom Tierpfleger gefüttert und haben Kunststücke gezeigt. Das fand ich richtig klasse und habe überlegt, ob ich das auch lernen kann. Anschließend haben wir die Trampeltiere (die erkennt man an ihren zwei Höckern) besucht und Frau Eifler durfte eins füttern und ich stand ganz brav nebendran. Auf dem Rückweg mussten die Junghunde über eine wacklige Hängebrücke laufen. Aber da ich ja doch noch etwas jünger bin, musste Frau Eifler mich tragen. Inzwischen wiege ich 16 kg und Frau Eifler hat beim Gang über die Brücke ziemlich geschwankt. Sie konnte sich ja nirgends festhalten, weil sie mich tragen musste. Aber so hat sie wenigstens auch noch ein bisschen Sport gemacht.

Es war ein ganz tolles Erlebnis, dass so richtig nach meinem Geschmack war. Und ich glaube, dass Frau Eifler auch eine tolle Zeit hatte, denn sie hat mir erzählt, dass sie während ihres Studiums in Landau im Zoo als Zoopädagogin gearbeitet hat.

Nun wünsche ich euch ein schönes Wochenende! Ihr hört wieder von mir, wenn ich den 1. Termin meiner Schulbegleithundeausbildung absolviert habe.

Euer Bamba

P.S. Leider hat Frau Eifler im Zoo vergessen Fotos zu machen, deswegen gibt es eins nach dem Zoobesuch. Da war ich nämlich richtig müde und habe mich in mein Körbchen gelegt und geruht.

Text und Bilder: Carolin Eifler