Unterrichts- und Pausenzeiten an der Grundschule Pater Eberschweiler

Mehr Zeit zum Ankommen, Lernen und Spielen

An unserer Grundschule gliedert sich der Schulmorgen wie folgt: 

Außerdem stehen während der Unterrichtszeit mindestens weitere 10 Minuten für indidviduelle Pausen zur Verfügung. 

Diese Unterrichts- und Pausenzeiten richten sich stärker nach den natürlichen Lern- und Spielrhythmen der Kinder und geben ihnen mehr Zeit für konzentriertes Arbeiten, gemeinsames Lernen und Erholung.  

Anstelle der häufig bekannten 45-Minuten-Taktung findet der Unterricht in größeren Lernmodulen statt. Dadurch entstehen längere, zusammenhängende Arbeitsphasen, in denen Themen intensiver bearbeitet werden können, ohne dass der Unterricht durch häufige Stundenwechsel unterbrochen wird. Gleichzeitig bleibt genügend Raum für individuelle Lernwege, kooperative Arbeitsformen sowie Bewegung und kurze Erholungspausen innerhalb des Unterrichts.  

Von dieser Struktur profitieren vor allem unsere Schüler:innen. Längere Unterrichtsphasen ermöglichen ein ruhigeres und konzentrierteres Arbeiten, mehr Zeit für handlungsorientierte Lernformen, individuelle Förderung und gemeinsame Gespräche. Die verlängerte Hofpause bietet den Kindern ausreichend Gelegenheit, sich zu bewegen, intensiv zu spielen und neue Energie für den weiteren Unterricht zu sammeln. Gleichzeitig können Lehrkräfte den Unterricht flexibler gestalten und besser auf die Bedürfnisse ihrer Lerngruppen eingehen.